DAEM de Talcahuano pretende eliminar y combinar cursos a nivel comunal para subsanar millonario hueco financiero
En Educación
DAEM Talcahuano[/caption]
Debido a la urgencia de la situación, las y los docentes debieron solicitar un concejo municipal extraordinario, donde se votó a favor de la utilización de un FAEP (Fondo de Apoyo a la Educación Pública), que normalmente se utilizan en la mejora de infraestructura en los establecimientos.
Ahora, según refutó Henríquez, se tendrán que ocupar "en pagar los sueldos de agosto y septiembre. Estos fondos ya están totalmente ocupados para octubre y no sabemos de dónde la administración sacará más recursos para los sueldos. Además nos deja a las comunidades educativas sin oportunidad de mejorar problemas de instalación, goteras, daños en las aulas por el paso del tiempo, etc.".
La idea del alcalde Henry Campos para subsanar el déficit financiero
Además de intentar combinar y eliminar cursos a nivel comunal para superar esta nueva crisis al interior del DAEM de Talcahuano, el alcalde Henry Campos (UDI) acudió a Contraloría para suspender el pago de asignaciones referidas a colación y transporte para las y los docentes.
Pese a que la suma de ambas asignaciones era irrisorio -alrededor de $2.000 mensuales para colación y transporte-, en junio de este año cesó dicho pago y se les ordenó a las y los profesores la devolución de estos dineros considerando 5 años hacia atrás.
"Esto se mantuvo en secreto y no se nos informó absolutamente nada, hasta que en las liquidaciones de junio comenzamos a ver que faltaban estos $4.000 por docente. Es una verdadera falta de respeto, no se nos comunicó antes, teniendo la resolución de contraloría desde al año pasado y habiéndonos reunido varias veces con el alcalde y servicios incorporados", expresó la dirigenta.
Agregó que "al parecer esperaron que pasarán las elecciones municipales y la reelección para lanzar la bomba, lo que vendría siendo $250.000 aprox. que cada docente debe devolver al municipio. Ahora nos encontramos trabajando en la condonación de estos dineros, que en ningún caso son culpa de los y las docentes".
De igual manera, Henríquez enfatiza en que desde hace años como trabajadoras y trabajadores se encuentran "pidiendo generar mesas de trabajo para la creación de una propuesta pedagógica para la comuna, que sea contextualizada y vinculada a los intereses y necesidades de Talcahuano, que resulte atractiva para poder captar matrículas, que es la razón que la administración alude cono principal causante de este déficit".
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