Aunque se intentó boicotear la movilización por una educación gratuita, de calidad y democrática, en diversas regiones igualmente se realizó la actividad manifestando que en esta lucha por un cambio en la educación no se estará dispuesto a entregar la herramienta que ha obligado al gobierno a sentarse a negociar.

A la movilización concurrieron estudiantes de las 4 universidades tradicionales: la Universidad de Concepción, Universidad del Bío Bío, Universidad Católica de la Santísima Concepción y Universidad Técnica Federico Santa María; el igualmente secundarios entre ellos, estudiantes de Talcahuano y Chiguayante.

Con respecto a las negociaciones con el gobierno, Esteban Valenzuela, vicepresidente de la FEC señala que “los estudiantes no rechazamos el diálogo, sino que las condiciones que el gobierno impone para esta mesa de conversación, porque no responde ni al petitorio ni a las demandas de esta movilización, ya que el gobierno está tratando los temas no de manera concreta como lo hemos hecho los estudiantes planteando estos 12 puntos” agrega que “todas las universidades de la región han rechazado las condiciones de esta mesa de negociación”

Asimismo Malba Gonzales, miembro de la federación de estudiantes de la UBB señala que “lo que está planteando el gobierno es un maquillaje más es la misma propuesta que viene planteando, aun no da respuesta a lo que nosotros estamos demandando: una educación gratuita de calidad, nosotros hemos rechazado la propuesta del gobierno” finaliza diciendo “nosotros seguiremos manifestándonos en las calles hasta que nuestra demanda sea cumplida”

Tanto los secundarios de Chiguayante como de Talcahuano se agrupan en una federación comunal, por su lado los chiguayantinos valoran la instancia de diálogo pero plantean la necesidad de resolver las demandas de fondo, no simples parches que el gobierno plantea como inyección de recursos, lo que buscan es que la educación sea responsabilidad del Estado de Chile. Igualmente la federación de estudiantes secundarios de Talcahuano señala que ellos pertenecen a la ACES, agrupación que no fue integrada en las conversaciones con el gobierno. Manuel, representante de ésta indica que “hay varios puntos que no se tocaron en esta negociación, por lo que nosotros seguiremos movilizados hasta conseguir algo concreto”

Demostrando que esta exigencia ya es una demanda de la comunidad en general y no solo de los estudiantes, es que apoyaron marchando junto a los estudiantes los portuarios de la región, la asamblea Ciudadana de San Pedro, profesores, entre otros.

Gabriel Rebolledo, dirigente de los trabajadores portuarios señala que “Estamos acá apoyando nuevamente al movimiento estudiantil y seguiremos haciéndolo hasta el final, hasta que el gobierno de una vez por todas dé una solución definitiva al problema de los estudiantes, en este momento, si bien es cierto los trabajadores siguen dormidos, pero nosotros como unión portuaria del Bío Bío salimos a la calle a apoyar y hacemos un llamado a todos los trabajadores a nivel nacional que de una vez por todas, luchemos juntos para cambiar este sistema que nos exprime, que nos explota y que nos tiene sumergidos en el caos y el endeudamiento, vamos a seguir saliendo a la calle y vamos  a seguir luchando”

Daniel Ramírez, hinchas de Deportes Concepción “El lienzo está definido por que somos todos hinchas del Conce, pero también unido al movimiento estudiantil, estamos todos en esto, el pueblo se une y queremos hacer una representación de nuestro equipo y es a través del lienzo”

Asimismo Guido Orellana, dirigente colegio de profesores manifiesta que “estoy apoyando a los estudiantes en este gran episodio de Chile que es reconstruir un estado que garantice el derecho a la educación, fundamentalmente en estos momentos, respecto a la unilateralidad de la propuesta de temas de trabajo en una mesa de supuesto diálogo, al cual están invitando a los estudiantes y a los trabajadores de la educación a trabajar en él; no están en absoluto representados los temas de fondo que están demandando los estudiantes, que tiene que ver con la gratuidad de la educación, la garantía del estado respecto a sus responsabilidades y el cambio constitucional necesario para que esto se dé, cambio constitucional de la constitución entera, que sea esa la institucionalidad que se destine a la educación y a todo lo se está demandando”

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