Estudiantes de la Universidad de Concepción se tomaron la Seremi de Educación, este martes al medio día. El objetivo era manifestar sus demandas al secretario regional ministerial de educación, asimismo que éste dialogue con ellos y transmita sus demandas al Ministro de Educación, J. Lavín.

Las exigencias son en el plano del financiamiento, el acceso y la democratización de los espacios.

Los estudiantes de la Universidad de Concepción proponen en relación al financiamiento que se termine con el crédito como sistema, ya que apunta a la competitividad y al endeudamiento del estudiante y sus familias con la banca privada, y así terminar con el desentendimiento del Estado;

También exigen matrícula gratis para las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica; cambios en los criterios de asignación del Aporte Fiscal Directo (AFD) ya que éste se concentra en la Universidad de Chile y en la Pontificia Universidad Católica, en desmedro de las universidades regionales.

Y también cambios en el Aporte Fiscal Indirecto (AFI), por que los mejores puntajes en la PSU se concentran en la clase más rica, lo que mantiene una situación de desigualdad, pues los fondos de este aporte se concentran en pocas universidades;

Además exigen un aumento considerable del producto interno bruto (PIB) destinado para el financiamiento de la educación. Chile invierte en educación superior un 0,3% del PIB a diferencia del 3,73% en gasto militar. Finalmente, como demanda nacional, afirman que es necesaria una reforma al actual sistema tributario, a fin de generar un aumento del pago de impuestos por parte de empresas e industrias, formando un fondo destinado a la educación.

En relación a la democratización de los espacios universitarios, estos declaran:

“La democratización cobra relevancia a la luz de la gestión de los recursos por parte de las universidades, así comprendiendo que, en el punto de financiamiento se reconoce un desequilibrio, se debe también reconocer que no basta con aumentar el financiamiento si los actores involucrados en el sistema educativo no son parte de la planificación y gestión de los recursos económicos y humanos destinados a su desarrollo. Por ende la democracia universitaria se debe plantear como una propuesta más allá de votar por las autoridades administrativas” afima la Federación de estudiantes de la Universidad de Concepción.

Como demanda nacional, los estudiantes de la Universidad de Concepción proponen la
derogación del Decreto con Fuerza de Ley que Prohíbe la Democracia Universitaria en las
Universidades del país, Articulo 56, Letra e).

Asimismo demandas internas como derogar el artículo 50 de los estatutos de la Corporación Universidad de Concepción y de todos aquellos que prohíben la participación de estudiantes y trabajadores en la elección de autoridades, gestión y planificación universitaria; participación a través del voto en las elecciones de autoridades universitarias, tales como Rector, Decanos, Jefes de Carrera u otros; posibilidad de ocupar espacios de la universidad sin cobro de por medio; claustros permanentes, resolutivos y triestamentales en las carreras; cogobierno universitario, a través de la institucionalización y legitimización de espacios de participación, de carácter triestamental permanentes donde los participantes tengan voz y voto efectivos.

Las propuestas de los universitarios en torno al acceso a la educación superior:

Fin a la PSU como sistema de acceso a la educación superior; fomentar e implementar los propedéuticos y bachilleratos como vía de nivelación y acceso a la universidad; la instauración de un régimen de apadrinamiento de la Universidad a los liceos y colegios más vulnerables de la zona, en concordancia con el compromiso social de una universidad al servicio de la comunidad; condiciones óptimas en acceso y mantención dentro de la universidad para estudiantes con necesidades especiales.

La movilización culminó sin ningún detenido y con un llamado a participar mañana miércoles 8 de junio en la movilización citada a las 11 de la mañana

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